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工业制造学院国家级“卓越计划”序列各专业分赴校外实践教育基地开展认知实习工作

By:王小龙   Published:2015-01-12 13:01  【字号   】   Visited:314
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15日至8日,工业制造学院2014级新生400余人先后赴校外实践教育基地开展认知实习工作,专业包括:国家级“卓越计划”专业机械设计制造及其自动化、校级“卓越计划”专业车辆工程、测控技术与仪器、材料成型及控制工程。

15日至6日,机械设计制造及其自动化专业新生在喻洪平系主任、龚一龙教授、邓嫄媛高级实验师的带领下,先后赴青山实业集团、四川宁江山川机械有限责任公司、成都流体机械密封制造有限公司、成都成工工程机械股份有限公司进行认知实习,各企业技术专家分别向学生讲解了产品零件的生产制造工艺、设计理论、产品优化等方面的专业知识,带队教师与实习企业技术专家开展了基于卓越计划的校企联合培养创新型人才的教育管理实践体系效果评价,验证了现有的“交互式”人才培养模式的合理性、科学性和前瞻性。

8日,测控技术与仪器、材料成型及控制工程专业新生在唐茂副院长、任振兴系主任、冯威系主任、钱扬顺老师和朱晓东老师的带领下赴成都瑞联电气股份有限公司实习,企业高级工程师李工在学生认知实习过程中详细讲解到,瑞联电气致力于电气产品的研发、制造和销售,建有高水平的产品实验室和UL目击实验室,在校企人才培养方面,已经积累了完整的人才培养体系,参与到工业制造学院“交互式”人才培养的全过程,学生培养效果显著。

同日,在王小龙老师、蒋阳老师的带领下车辆工程专业新生92人赴四川汽车工业集团绵阳公司进行实习,蒲熙林副总经理、吕波副部长对学生们的到来表示热烈欢迎。在冲压厂、焊装厂、总装厂实习过程中,吕副部长对汽车生产的四大工艺进行了详细讲解,公司制造工艺水平自动化程度较高,公司吸引了国内、外汽车行业的众多技术专家加盟,聘请日本丰田技术顾问任总工程师,引进韩国Dpeco(迪佩克)公司技术团队,对产品开发、品质提升、质量管控和管理体系建设等方面进行深度合作。

通过对上述企业的认知实习,学生对机械行业的研发设计和生产制造过程有了最直观的认识,触发新生对所学专业认知度,明确努力方向,激发学习动力,对以后的专业教学奠定坚实的基础。通过我校实习指导教师与企业技术专家对现有人才培养模式开展深度交流,发现问题、解决问题,最终全面推进工业制造学院卓越计划的开展实施,践行校企合作“交互式”人才培养新模式。

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